8月7日，為期6天的2015年新員工崗前培訓(xùn)班圓滿結(jié)束。參加此次崗前培訓(xùn)有新員工共107名。

本次培訓(xùn)班于7月31日正式開(kāi)始。主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。醫(yī)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子參加了崗前培訓(xùn)的開(kāi)班儀式，開(kāi)班儀式由紀(jì)委書(shū)記、副院長(zhǎng)江成國(guó)主持，院長(zhǎng)戴晏做了題為《愛(ài)院如家，愛(ài)崗敬業(yè)，努力成為一名合格的醫(yī)院職工》的講話，隨后江成國(guó)帶領(lǐng)新員工一起進(jìn)行了莊嚴(yán)的醫(yī)德宣誓。開(kāi)班儀式后，全體領(lǐng)導(dǎo)、新員工和部分工作人員進(jìn)行了合影。

二是培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)。在短短的一周時(shí)間里，醫(yī)院辦公室、組織人事科、文明辦、醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部、科教科、醫(yī)?？啤⑺巹┛?、輸血科、感染管理科、婦產(chǎn)科、急診科、預(yù)防保健科、紀(jì)檢監(jiān)察室、工會(huì)、消防中心等相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)組成的培訓(xùn)小組，運(yùn)用扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)及精彩的案例，深入淺出地為新員工授課。課程內(nèi)容從醫(yī)院發(fā)展歷程與文化、到人文醫(yī)療的起源及如何做好人性化醫(yī)療；從醫(yī)院服務(wù)禮儀、到如何做好醫(yī)患溝通、醫(yī)療服務(wù)與滿意度，各位老師從不同層次不同深度深入淺出剖析了醫(yī)院的發(fā)展歷程及發(fā)展方向，以及作為一名醫(yī)務(wù)工作者所肩負(fù)的神圣使命，用他們?cè)?jīng)的臨床經(jīng)驗(yàn)與實(shí)例講述健康所系，生命之托的重要意義，希望大家以高度的責(zé)任心及使命感用實(shí)際行動(dòng)贏取患者的信任，社會(huì)的認(rèn)可。醫(yī)療核心制度、醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的防范、院感管理、醫(yī)保知識(shí)、輸血知識(shí)、母乳喂養(yǎng)、住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)以及病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范及質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等涉及三級(jí)醫(yī)院要求的規(guī)范化管理的落實(shí)與執(zhí)行給新員工們敲響了警鐘，提醒大家提高法律意識(shí)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，勿觸制度及法律紅線。還有讓大家非常感興趣的與每個(gè)人利益息息相關(guān)的人事工作制度、繼教學(xué)分獲得的重要性、在職學(xué)歷的獲得與報(bào)銷、規(guī)培醫(yī)生的待遇、假期的獲得與管理、計(jì)劃生育政策與醫(yī)院文化活動(dòng)等相關(guān)內(nèi)容。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程新員工們認(rèn)真聽(tīng)講，課程結(jié)束都會(huì)以熱烈的掌聲回報(bào)授課老師給予他們的幫助與囑托，他們的聽(tīng)課表現(xiàn)也得到了各位培訓(xùn)老師的高度贊揚(yáng)。

三是加入了人文課程。本次培訓(xùn)邀請(qǐng)了原副院長(zhǎng)潘華、原傳染科主任吳同生、麻醉科主任陳金保為大家?guī)?lái)了三堂生動(dòng)的“公開(kāi)課”。邀請(qǐng)了護(hù)理部副主任范瓊、內(nèi)分泌科主治醫(yī)師謝莉萍為大家?guī)Я说呐_(tái)灣和意大利學(xué)習(xí)歸來(lái)的“分享課”。8月7日下午，還組織開(kāi)展了“城市微體驗(yàn)”，參觀了市城市規(guī)劃展示館和市博物館，讓新員工尤其是外地的“新銅陵人”了解銅陵的歷史、定位和發(fā)展，以培養(yǎng)新員工在銅陵和醫(yī)院的自豪感和歸屬管，減少離職率。

培訓(xùn)結(jié)束，各位同仁參加了培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試，并認(rèn)真填寫(xiě)“培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估表”，提出了很多意見(jiàn)和建議，院組織人事科將認(rèn)真梳理分析并形成報(bào)告，以幫助改進(jìn)工作。

通過(guò)這次培訓(xùn)，有助于讓新員工快速融入醫(yī)院，將對(duì)他們?cè)谝院蟮纳罟ぷ髦衅鸬椒e極促進(jìn)作用，他們會(huì)從各位前輩及老師們給他們講的每一個(gè)事例中作深入思考，相信他們會(huì)在以后的工作中踐行“仁心·精醫(yī)·立信·濟(jì)民”院訓(xùn)，用人文醫(yī)學(xué)中倡導(dǎo)的“醫(yī)者不僅僅是治療、治愈，更多的是關(guān)愛(ài)、幫助和安慰”的理念去實(shí)現(xiàn)肩負(fù)生命相托的重任，用醫(yī)德高尚，無(wú)怨無(wú)悔的青春去鑄就明日的輝煌！