近日，科教處在我院臨床技能培訓(xùn)中心舉辦SP培訓(xùn)開班儀式。通過初期的招募、嚴(yán)格的面試后，我院篩選出20位志愿加入“標(biāo)準(zhǔn)化病人（Standardized Patient,簡稱SP）”團(tuán)隊(duì)的非醫(yī)學(xué)人士，至此正式開啟我院、乃至我市首屆“標(biāo)準(zhǔn)化病人”培訓(xùn)工作，打造情景模擬教學(xué)的新模式。

此后，在銅陵市人民醫(yī)院，將有一批“風(fēng)格”不同的“演員”出現(xiàn)，她不用在舞臺上面對千萬雙觀眾的眼睛，也不需要在閃光燈下狂擺POSE，只需要模擬出“標(biāo)準(zhǔn)化病人”，為我們醫(yī)學(xué)生、住院醫(yī)師“陪練”問診查體，也可同時為“陪練”對象打分評分，以此助力培養(yǎng)合格的醫(yī)師，促進(jìn)銅陵地區(qū)醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展。

SP，作為一種被認(rèn)可的教學(xué)考核工具，現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域不同專業(yè)（包括臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)及中西醫(yī)結(jié)合學(xué)、臨床藥學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等），全面覆蓋了院校教育、畢業(yè)后教育和終身醫(yī)學(xué)教育三個階段。國家醫(yī)學(xué)考試中心自2015年起開始啟動了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試（臨床類別）分階段試點(diǎn)實(shí)證研究，其中“病史采集”站點(diǎn)正式啟用了SP。2020年起，全國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)各學(xué)科結(jié)業(yè)綜合考試實(shí)踐技能考核方案中陸續(xù)在病史采集站點(diǎn)中納入了SP。

目前，SP已逐漸成為各醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)院臨床技能中心的標(biāo)準(zhǔn)配置之一。為順應(yīng)國內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域改革的趨勢，滿足以“崗位勝任力為導(dǎo)向”的醫(yī)學(xué)教育模式的需要，克服真實(shí)病人用于教學(xué)考核的困難，提高住院醫(yī)師的溝通能力，在院部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我院臨床技能培訓(xùn)中心按下了組建“標(biāo)準(zhǔn)化病人”培訓(xùn)的啟動鍵，著手打造我院第一支SP隊(duì)伍。

通過此次培訓(xùn)，我院將拉開情景模擬化教學(xué)的帷幕，為醫(yī)院住培教學(xué)工作再添“新利器”！